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树立法制意识 加强法制教育---福州二十中2007年法制宣传教育工作经验介绍

 
二00八年三月
 
今年,本校带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规和文件,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力,并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。
一、贯彻会议精神,树立法制教育意识
在教师中贯彻落实教育局文件精神,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在2007年中,学校安排教师在教工大会上重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
二、完善法制教育阵地建设
做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为使法制教育深入人心,学校组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、宣传栏等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教以及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校邀请鼓山派出所副所长林立作为我校法制校外辅导员,不定期地对我校师生做法制教育报告,提高师生们自身法律素质。
三、开展丰富多彩的教育活动
学校以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,让学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治区,依法治校”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。我们组织学生开展“中学生日常行为规范”评比活动,“我是法制宣传员”校园法制演讲比赛,“珍爱生命,远离毒品”主题班会,在暑期开展了红色教育、文化教育、科技教育、文明教育、爱心教育、体验教育等活动,进一步加强学生思想政治教育,强化基础道德教育,提高德育实效性的同时,提高教师的德育工作水平。
四、继续加强与家庭、社会的联系
我校加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。学校创办家长学校,提高家庭教育质量,成立家长委员会,召集家长委员商量重大问题,反馈信息。我校每学期召开家长会,帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用正确手段和法律知识教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速、解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在萌芽状态。我校加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。
五、在丰富多彩的活动中建起普法平台
1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。我校充分利用周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。
2、班主任利用班会组织学生讲道德、法制故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。学校进一步深入开展“争创文明班集体”活动,通过活动,增强学生的学法、普法和竞争意识,提高学生的集体荣誉感。
3、加强教师的职业道德教育。在平时,我们要求教师在教学中起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

    
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